گروه ریاضی  متوسطه اول استان کرمانشاه

دلایل افت تحصیلی و راهکارهای  پسشنهادی برای جبران

1-نیاز به تغییر محتوایی کتاب

2-بی انگیزه بودن دانش آموزان برای ادامه تحصیل

3-قرار گرفتن دانش آموز قوی و ضعیف در کنار یکدیگر در یک کلاس و عدم ایجاد رقابت

4-جمعیت بالای کلاس

5-فشار بیش از حد بر دبیران برای افزایش آمار قبولی

6-عدم تدریس تخصصی ریاضی در دوره ابتدایی

7-عدم تغییر و تحول در فضای آموزشی

8-ارزشمند شدن کمیت به جای کیفیت

9-فشار بر همکاران به دلیل قراردادها

10-مقایسه نابجای درس ریاضی با سایر دروس از جمله دروس عمومی

11-عدم هماهنگی در روش تدریس بخش های مشترک میان مقاطع متوالی

12-انتظار نابجای برخی از والدین

13-مشکلات ناشی از 8 ساعته شدن مدارس و ناکارآمدی تدریس در 2 ساعت آخر

14-نیاز به اضافه شدن ساعت در سال اول راهنمایی و سال اول دبیرستان جهت باز آموزی و یاد آوری