|
ماه |
هفته |
جلسه |
صفحه |
موضوع واهداف كلي درس |
فعاليت هاي ديگر ومواد لازم |
|
مهر |
اول |
1 |
---- |
معارفه - آزمون از درس رياضي پايه اول - گروه بندي دانش آموزان |
آزمون كتبي يا شفاهي |
|
2 |
4-1 |
مجموعه - معرفي مجموعه - قراردادها ونمادها |
حل كاردركلاس ها - مجموعه اي از اشيا يا اشكال - كتاب |
|
دوم |
1 |
9 - 5 |
زيرمجموعه - مجموعه تهي - زيرمجموعه هاي يك مجموعه - حل مسئله |
حل كاردركلاس ها - كتاب |
|
2 |
14-12 |
عدد صحيح - يادآوري اعداد علامت دار - بردار صحيح - قرينه ي يك عددصحيح |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب - دماسنج -ساعت |
|
سوم |
1 |
18- 15 |
جمع عددهاي صحيح - جمع متناظر با يك بردار - مختصر نويسي - جمع دوعدد صحيح با تبديل به جمع و تفريق معمولي |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب |
|
2 |
21-19 |
قرينه مجموع - نشان دادن خاصيت قرينه مجموع برروي محور- حاصل جمع دو عدد صحيح را با استفاده از قرينه يابي بدست آوردن - توانايي حل مسئله |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب |
|
چهارم |
1 |
26- 23 |
تفريق عددهاي صحيح - تفريق متناظر با يك بردار - تبديل تفريق به جمع با محور وبدون محور- بدست آوردن حاصل تفريق ها - بدست آوردن حاصل عبارت هاي مختصر شده - توانايي حل مسئله هاي مربوطه |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب |
|
2 |
27- 1 |
آزمون مرحله اي به منظور رفع مشكلات درسي |
سئوالات تكثير شده از قبل |
|
آبان |
اول |
1 |
33- 29 |
ضرب عددهاي صحيح - حالت هاي مختلف ضرب دوعدد صحيح با مدل محور و مخزن فيزيكي - علامت حاصل ضرب دوعدد را تشخيص دهد |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب - مدل فيزيكي
مخزن آب يا مدل هاي مشابه - رفع اشكال ازمون جلسه قبل |
|
2 |
38- 35 |
تقسيم دو عدد صحيح - علامت حاصل تقسيم دوعدد را تشخيص دهد |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب |
|
دوم |
1 |
43- 41 |
حساب - توان - يادآوري ضرب و تقسيم اعداد توان دار با پايه هاي مساوي - كاربردآنها |
حل كاردركلاس ها - كتاب - كاغذ هاي مربع شكل به تعداد دانش آموزان – رسم صفحه 40 |
|
2 |
46-44 |
ضرب و تقسيم اعدادتوان دار با توانهاي مساوي - كاربرد آنها |
حل كار در كلاس ها- حل تمرينات |
|
سوم |
1 |
51- 48 |
شمارش - نوشتن يك عدد در مبنايي غير از ده با توجه به جدول ارزش مكاني با استفاده از شكل سپس تقسيم ها - بردن يك عدد از مبناي غير ده به مبناي ده - عدد را در مبنا هاي مختلف خواندن و نوشتن |
حل كار در كلاس ها - حل تمرينات - اشيا براي شمارش مانند خودكار - چوب - دكمه و غيره- بسته هاي ده تايي صد تايي و غيره از اشيا فوق -كتاب |
|
2 |
56-52 |
كار برد مبنا - حل مسئله |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات |
|
چهارم |
1 |
56- 29 |
آزمون مرحله اي به منظور رفع مشكلات درسي |
سئوالات تكثير شده از قبل |
|
2 |
62- 59 |
جذر - مجذور يك عدد - مفهوم جذر- جذر اعداد كه جذر دقيق دارند - جذر حاصل ضرب و حاصل تقسيم- اعداد منفي جذر ندارند |
حل كاردر كلاس ها - رفع اشكال آزمون جلسه قبل - آماده كردن جدول توان دوم اعدادطبيعي - كتاب - رسم صفحه 58 |
|
آذر |
اول |
1 |
65- 62 |
جذر تقريبي - محاسبه جذر تقريبي با استفاده از مساحت مربع وشكل آن |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - اشكال كتاب |
|
2 |
69- 66 |
جذر اعدادي كه يك واحد از مجذور كامل كوچك تر باشند - حل مسئله |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب |
|
دوم |
1 |
78-72 |
هندسه (1) - مثلث قائم الزاويه - يادآوري حالت هاي تساوي دو مثلث -
ترسيم مثلث قائم الزاويه در دو حالت – حالت هاي تساوي دو مثلث قائم الزاويه |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - نقاله - گونيا - خط كش - پرگار - انواع مثلث كه با مقوا درست شده است - كتاب |
|
2 |
83- 80 |
توازي - علائم و قراردادها - اصول اقليدس - ئرسم خط موازي با يك خط |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب - خط كش- گونيا - پرگار |
|
سوم |
1 |
89- 85 |
خطوط موازي و مورب - اگر دو خط موازي باشند و خطي آنها را قطع كند 8 زاويه به وجود مي آيد كه 4 تا 4 تا مساويند و بالعكس - حل مسئله |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - خط كش - گونيا -نقاله - كتاب |
|
2 |
97- 93 |
مجموع زاويه هاي داخلي مثلث - استفاده از آن براي به دست آوردن مجموع زواياي داخلي چند ضلعي ها - زاويه خارجي مثلث - زاويه ي خارجي مثلث برابر است با مجموع دو زاويه داخلي راس هاي ديگر مثلث - حل مسئله |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب - خط كش -نقاله - پرگار - انواع مثلث مقوايي - قيچي - رسم صفحه 92 |
|
چهارم |
1 |
97 - 1 |
آزمون مرحله اي به منظور رفع مشكلات درسي |
سئوالات تكثير شده از قبل |
|
2 |
- 99
102 |
چهار ضلعي ها - معرفي چهار ضلعي ها با استفاده از خاصيت هاي آنها - مربع مستطيل و لوزي نوعي متوازي الاضلاع هستند |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - رفع اشكال آزمون جلسه قبل - كتاب - انواع چهار ضلعي ها ي مقوايي |
|
دي |
اول |
1 |
- 103
105 |
رسم چهار ضلعي ها با استفاده از خاصيت هاي آنها - اثبات خاصيت چهار ضلعي ها |
حل كاردر كلاس ها - حل تمرينات - خط كش - گونيا -نقاله - پرگار - كتاب |
|
2 |
------- |
حل تمرينات صفحه 106 و107 توسط دانش آموزان و رفع اشكال توسط معلم |
كتاب - خط كش - نقاله - پرگار - گونيا - رسم صفحه 108 |
|
دوم |
1 |
------- |
حل تمرينات دوره اي صفحه 109 و 110 توسط دانش آموزان و رفع اشكال به منظور آمادگي براي شركت در امتحان نوبت اول |
------------------------------ |
|
2 |
------- |
حل تمرينات دوره اي صفحه 111 و 112 توسط دانش آموزان - محاسبه نمرات مستمر با توجه به فعاليت هاي كلاسي و امتحانات كتبي |
------------------------------ |
|
|
امتحانات نوبت اول ( سه هفته )
|
|
بهمن |
دوم |
1 |
115-113 |
عدد گويا - معرفي عددگويا - نمايش عدد هاي گويا - تساوي اعداد گويا |
حل كاردر كلاس ها - كتاب - خط كش |
|
2 |
- 115
118 |
بردار هايي كه ابتداو انتها و عددمتناظر با آنها عددي گويا باشد - قرينه ي يك عدد گويا -علامت يك كسر |
حل كاردر كلاس ها - حل تمرينات - خط كش - كتاب |
|
سوم |
1 |
- 119
121 |
جمع عدد هاي گويا - جمع متناظر با يك بردار - به دست آوردن حاصل جمع دو عدد گويا با محور - جمع دو عدد گويا در حالت هاي مختلف |
حل كاردر كلاس ها - حل تمرينات - كتاب |
|
2 |
- 122
125 |
تفريق عددهاي گويا - تفريق متناظر با يك بردار - تفريق دو عدد گويا - جمع و تفريق چند عدد گويا |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب
|
|
چهارم |
1 |
- 128
131 |
ضرب و ئتقسيم عددهاي گويا - ضرب عدد هاي گويا با توجه به ضرب عددهاي صحيح - معكوس يك عدد گويا - تقسيم عدد هاي گويا |
حل كاردر كلاس ها - حل تمرينات - رسم صفحه 127 |
|
2 |
133-113 |
آزمون مرحله اي به منظور رفع مشكلات درسي |
سئوالات تكثير شده از قبل |
|
اسفند |
اول |
1 |
-134
139 |
كاربرد حروف - نمادها و قرارداددها - روابط و قواعد را با حروف نشان دادن - عبارت جبري - ساده كردن عبارت جبري - جمله هاي متشابه - جمع وتفريق جملات متشابه |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب - اشكال متشابه از چند نوع مقوايي |
|
2 |
- 141
143 |
مقدار عددي يك عبارت جبري - رسم نمودار عبارت جبري ax - رسم نمودار عبارت جبري ax+b - نوشتن عبارت جبري مربوط به يك نمودار |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب نمودارهاي رسم شده روي مقوا |
|
|
|
|
|
|
|
|
اسفند |
دوم |
1 |
- 145
148 |
مفهوم معادله - درك مفهوم جواب معادله - حل معادله با استفاده از رسم نمودار مربوط به آن - امتحان كردن جواب معادله درآن و بررسي درستي آن |
حل كاردر كلاس ها - حل تمرينات - كتاب -
نمودار حل معادله و عبارت هاي جبري روي مقوا |
|
2 |
- 148
151 |
حل مسئله با تشكيل معادله |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب |
|
سوم |
1 |
- 134
155 |
آزمون مرحله اي به منظور رفع مشكلات درسي |
سئوالات تكثير شده از قبل |
|
2 |
- 156
161 |
مختصات - مختصات يك نقطه - نوشتن مختصات به صورت - پيدا كردن يك نقطه با مختصات معلوم روي دستگاه مختصات - نقطه يابي روي نقشه - مفهوم انتقال -
رسم بردار انتقال - انتقال اشكال به وسيله بردار انتقال - تركيب دو بردار انتقال |
حل كاردر كلاس ها - رفع اشكال آزمون جلسه قبل رسم صفحه 155- كتاب - چند نقشه - تابلو شطرنجي - ورق شطرنجي - خط كش |
|
چهارم |
1 |
170-113 |
آزمون مرحله اي به منظور رفع مشكلات درسي |
سئوالات تكثير شده از قبل |
|
2 |
------- |
رفع اشكال آزمون جلسه قبل - تعيين تكليف نوروزي |
---------------------------- |
|
فروردين
|
|
|
|
تعطيلات نوروزي |
|
|
سوم |
1 |
------- |
آزمون از تكالف نوروزي |
سئوالات تكثير شده از قبل |
|
2 |
- 163
165 |
مختصات بردار انتقال - پيدا كردن مختصات نقاط يك شكل با استفاده از مختصات بردار انتقال |
حل كاردر كلاس ها - حل تمرينات - كتاب -تابلو مختصات - ورق شطرنجي - خط كش |
|
چهارم |
1 |
- 166
169 |
جمع متناظر با يك بردار - به دست آوردن حاصل عبارت هاي به شكل جمع وتفريق - حل مسئله |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب -
تابلو مختصات - ورق شطرنجي - خط كش |
|
2 |
- 171
174 |
هندسه (2) - مفهوم مساحت - مساحت شكل هاي هندسي - واحد سطح - محاسبه دستور مساحت متوازي الاضلاع با استفاده از مستطيل - محاسبه دستور مساحت مثلث با مساحت متوازي الاضلاع - مساحت شكل هاي غير هندسي |
حل كار دركلاس ها - كتاب - شكل هاي هندسي ساخته شده با مقوا - طلق شفاف كه با واحدهاي سانتي مترمربع شطرنجي شده است |
|
ارديبهشت
|
اول |
1 |
- 176
179 |
مساحت لوزي و ذوزنقه - مساحت دايره - محاسبه دستور مساحت لوزي بااستفاده از مساحت مثلث - محاسبه دستور مساحت ذوزنقه با استفاده از مساحت متوازي الاضلاع
محاسبه دستور مساحت دايره با استفاده از مساحت مستطيل و محيط دايره |
حل كاردركلاس ها - حل تمرينات - كتاب - شكل دايره كه به 6 و 12 و 18 قسمت تقسيم شده و برش داده شده |
|
2 |
- 181
185 |
تقارن - تقارن محوري - پيدا كردن قرينه يك شكل نسبت به يك خط - محور تقارن را در شكل ها نشان دهد - تقارن مركزي - پيدا كردن قرينه يك شكل نسبت به يك نقطه - نشان دادن مركز تفارن اشكال |
حل كار در كلاس ها - حل تمرينات - كتاب - خط كش - گونيا - تعدادي شكل مقوايي |
|
دوم |
1 |
- 156
186 |
آزمون مرحله اي به منظور رفع مشكلات درسي |
سئوالات تكثير شده از قبل |
|
2 |
- 189
192 |
حجم - واحد حجم - محاسبه ي حجم هاي منشوري دستور محاسبه حجم هاي منشوري - محاسبه حجم هاي استوانه اي - دستور محاسبه حجم هاي استوانه اي |
حل كاردركلاس ها - رفع اشكال آزمون جلسه قبل - رسم 187 - كتاب - حجم هاي ساخته شده با استفاده از طلق شفاف به شكل منشور هاي مختلف - استوانه |
|
سوم |
1 |
- 194
195 |
رسم كسترده انواع منشور و استوانه و ساختن آنها با مقوا - پيدا كردن مساحت جانبي و مساحت كل انواع منشور و استوانه با اين اشكال - حل مسئله |
حل كار در كلاس ها - حل تمرينات -
كتاب - حجم هاي ساخته شده با استفاده از طلق شفاف به شكل منشور هاي مختلف - استوانه |
|
2 |
- 195
197 |
حل تمرينات و مسئله ها توسط دانش آموزان و رفع اشكال توسط معلم |
---------------------------- |
|
چهارم |
1 |
197 - 1 |
آزمون مرحله اي از كل كتاب به منظور رفع مشكلات درسي و آمادگي براي شركت در امتحان نوبت دوم |
سئوالات تكثير شده از قبل |
|
2 |
- 198
204 |
حل تمرينات دوره اي توسط دانش آموزان و نظارت توسط معلم و رفع اشكالات احتمالي |
رسم صفحه 205 |
|
خرداد |
امتحانات نوبت دوم |
|
|
|
|
|
|
|
